viernes, 15 de junio de 2007

Los estudiantes de Villalpando galardonan al escritor Gonzalo Moure por 'El beso del Sáhara'


El Norte de Castilla
14 de junio de 2007

Los estudiantes de Villalpando galardonan al escritor Gonzalo Moure por 'El beso del Sáhara'

El Premio Lector es concedido por alumnos de Secundaria a sus autores preferidos

Por quinto año consecutivo el Bibliobús Escolar ha llevado a cabo la actividad del Premio Lector con alumnos de Secundaria del Instituto de Villalpando. El Premio ha sido para Gonzalo Moure por su libro 'El beso del Sáhara', editado por SM, una novela en la que sus dos protagonistas, de forma inesperada, intercambian sus identidades y pasan a vivir una vida radicalmente distinta: una se convierte en una chica saharaui y la otra en una chica española. Con este intercambio, cada una experimentará, realmente, cómo se vive en la piel de otra persona, de otra cultura.

Moure nació en Valencia y vive en Asturias. Concienciado con los problemas del mundo actual, a este autor no le tiembla el pulso a la hora de defender causas que otros consideran perdidas. Ha obtenido los premios más importantes de literatura infantil y juvenil, incluido el Gran Angular por 'El síndrome de Mozart'.

El Premio Lector es una actividad que pretende incidir en la motivación y fomento de la lectura entre los jóvenes. En colaboración con los profesores, se suspenden las lecturas obligatorias y los chicos leen cuanto les apetece, proponiendo a sus compañeros aquellos títulos que les resultan más interesantes, evaluando bajo sus criterios qué libros les parecen los mejores. La responsabilidad de ser los encargados de dar un premio añade a la lectura una mayor significación y un objetivo que les anima a esforzarse en el número de lecturas y en la calidad de las mismas.

Premios anteriores

Los autores premiados con anterioridad han sido: Roberto Santiago (2003, por los alumnos del IES de Santibáñez de Vidriales), José María Latorre (2004, por los alumnos del IES de Fuentesaúco), Andreu Martín (2005, por los alumnos del IES de Camarzana de Tera) y Serra i Fabra (2006, por alumnos del IES de Alcañices).

Gonzalo Moure (Premio 2007) acudió al Instituto de Villalpando el martes pasado para mantener un encuentro literario con los alumnos de Secundaria del centro.

Esta actividad está patrocinada por la Dirección General del Libro y Bibliotecas del Ministerio de Cultura, la Junta de Castilla y León y la Diputación Provincial de Zamora, responsables éstas dos últimas del servicio del Bibliobús Escolar (Premio Fomento de la Lectura 2005 otorgado por el Gremio de Editores en el Liber´05).

Tanto para los profesores como para los técnicos del Bibliobús Escolar (José Crespo, Dita de la Iglesia y Fernando Martos) el resultado del Premio ha sido positivo, y destaca el elevado nivel literario de las obras seleccionadas por los lectores, lo que demuestra que los libros de calidad, aunque tengan una estructura compleja, interesan a los jóvenes, según informa la directora de la Biblioteca Pública, Concha González.

Poemario por un Sáhara Libre
14 de junio de 2007

LA ZANCADA DEL DEYAR
Gonzalo Moure
Editorial: Ed. El Cobre

Sinopsis:
La jaima, a la luz del amanecer, se asemejaba aún más a un barco mecido en olas congeladas. Un fuerte hammar aguantaba la tensión de los palos como una vela fantástica: la jaima, la casa velera. Gonzalo Moure ha viajado de norte a sur del Sahara Occidental para ofrecer, por primera vez, un detalladísimo retrato desde el interior de la jaima de la resistente cultura saharaui y de los nómadas beduinos, amenazados de extinción. Libro de viajes animado por reflexiones fieles a la mejor tradición literaria, La zancada del deyar es la crónica de una búsqueda en compañía de Habub, Bujari y Limam, los tres humildes sabios que desvelaron a Moure nuevos secretos del desierto, de la hamada, en una sucesión de episodios tan sencillos como apasionantes, prácticos e informativos: los 33,33 años de vida del camello, los Gigantes de la Luna, historias mágicas susurradas a la luz de la luna, el guardián de la badía... que conducirán a la raíz de lo saharaui: la que dota a este pueblo de supervivientes de ese carácter sereno y duro que tan bien asume tanto lo efímero como lo eterno. Ese carácter que anuncia el error trágico del hombre al abandonar una forma de vida que surge de la vida misma: Ésa es la verdadera medida de la badía, y no la que marcaba el cuentakilómetros de Land Rover: la distancia de dos pies, el paso humano, la zancada del deyar.

Palabras De Caramelo
Gonzalo Moure
Editorial: GRUPO ANAYA, S.A.

Sinopsis:
Kori es un niño sordo, vive en un campo de refugiados saharauis, le gustan los camellos e ir a la escuela para aprender a leer y escribir. El día que su maestra entiende que puede enseñarle a escribir, algo muy especial sucede en su vida: es capaz de plasmar en el papel sus emociones, especialmente aquellas que surgen de su relación con su amigo Caramelo, un pequeño camello color canela.

Los Gigantes De La Luna
Gonzalo Moure
Editorial: Ediciones Luis Vives (EDELVIVES)

Sinopsis:
Pablo disfruta de una vida bastante cómoda, pero está un poco encerrado en sí mismo. Por eso su padre le llama "El caracol mutante". Naísma, una niña saharaui procedente de un campamento de refugiados, le contará el secreto de los gigantes de la luna, que no consistirá como él creía, en un barco repleto de plata, sino en otra cosa.

El Beso Del Sáhara
Gonzalo Moure
Editorial: EDICIONES SM

Sinopsis:
Hay besos con una magia capaz de transformar por completo la existencia de aquellas personas que los reciben. Durante su visita a un campamento saharaui, Marta recibe el beso de Nadira, una chica refugiada, y a partir de ese momento sus vidas se intercambian. El sueño y la realidad se confunden en etsa historia como la vida de sus dos protagonistas.

Fuentes:
*POEMARIO POR UN SAHARA LIBRE (no publicado en el blog)
*El Norte de Castilla
*SaharaLibre.es
*Cantabria por el Sáhara

¿Qué tiene Kosovo?

David Mendoza Herrera. Huelva
elPeriódico.com/opinión
Cartas de los lectores
14 de junio de 2007

George W. Bush ha estado de visita en Albania, país que recibe a un presidente estadounidense por primera vez. 'Que vengo a por lo mío', ha parecido espetar Bush a Putin, en pleno conflicto con Rusia por la intención de EE UU de instalar un escudo antimisiles en Europa. Bush ha advertido de que, aunque la ONU se quede atrás, la independencia de Kosovo va a ser, sí o sí. Y Albania, claro, le ha recibido como un héroe. En un sistema internacional con claros matices imperialistas donde, pase lo que pase, EE UU tiene la última palabra y la ejecuta, ¿qué sentido tiene defender un sistema democrático como el que sufrimos/gozamos, en el que el veto de Washington es una espada de Damocles?

Está claro que el modelo de democracia que defiende EE UU en el mundo tiene unas connotaciones tan particulares que el significado de 'democracia' pierde su valor. ¿Qué tiene Kosovo que no tenga el Sáhara Occidental? Pues el odio a Rusia y ser un lugar estratégico para la política imperialista de EE UU. ¿Quién iba a molestar al pobre Mohamed VI por un desierto sin interés para la superpotencia? Y mientras, la ONU a los palcos del fútbol, que es donde tiene que estar...

Fuentes:
*El Periódico
*SaharaLibre.es

La nueva web de Cantabria por el Sáhara...

...además de ser la web de esta asociación, y eso ya lo dice todo, funciona a pleno rendimiento. En esta ventana de la red, l@s compañer@s nos mantienen informad@s periódicamente con noticias sobre el Sáhara y el movimiento solidario . Sin duda se trata de otro importante punto de referencia para la Red de Wilayas Saharauis. Finalmente, os recordamos que hoy se realiza en Santander el concierto de cierre de la campaña ‘SOS Sáhara: Alimenta una resistencia’



Fuente: Cantabria por el Sáhara

jueves, 14 de junio de 2007

Nueve estudiantes saharauis condenados a 8 meses de prisión mayor y una multa de 500 dirhams

MARRUECOS/ESTUDIANT ES SAHARAUIS/JUICIOS
Rabat, 13/06/2007 (SPS)

El tribunal de primera instancia de Rabat (Marruecos) condenó el martes a nueve estudiantes saharauis, internados en la cárcel de Salé, a 8 meses de prisión mayor y una multa de 500 dirhams cada uno, ha indicado una fuente del ministerio saharaui de Territorios Ocupados y de la Diáspora.

Los estudiantes saharauis El Uali Zaze, Najem Asghir, Mohamed Ali Andur, Lahucin Edalaa, Mohamed Elalawi, Mulay Ahmed Aillal, Brahim Elghorabi, Abdati Edeya y Lajlifa Eljanhawi (ex preso político) comparecieron el martes ante el tribunal marroquí, coreando frases a favor de la autodeterminación del pueblo saharaui, según la misma fuente.

Los estudiantes fueron detenidos en una brutal intervención de las fuerzas policiales marroquíes, para dispersar la sentada que habían organizado los jóvenes saharauis, reclamando el derecho del pueblo saharaui a la autodeterminación y que se liberase a sus compañeros detenidos días antes en las universidades marroquíes de Agadir, Marrakech, Rabat y Casablanca, añade la misma fuente.

Los jóvenes saharauis han estado apoyados durante el juicio por observadores internacionales, especialmente las abogadas españolas Inés Miranda y Lola, como también por abogados saharauis y otros juristas de la AMDH (Asociación Marroquí de Derechos Humanos).

Los nueve estudiantes saharauis estaban acusados de atropello armado y destrucción de bienes públicos, sin que se aportase prueba alguna al respecto.

Por otra parte, el tribunal penal de segunda instancia de El Aaiun procedió el martes a atrasar el juicio de cuatro presos políticos saharauis que debería haberse desarrollado el mismo día, por demanda de la defensa que se ausentó a causa de tomar parte en el juicio de los estudiantes saharauis de Rabat.

Por lo tanto, el juicio de los presos políticos saharauis Yahdih Terruzi, El Uali Amidan y Bechri Ben Taleb ha sido retrasado hasta el próximo 26 de junio, mientras que el juicio de Benga Chej ha sido fijado el próximo 10 de julio, según informa el Colectivo de Defensores Saharauis de los Derechos Humanos (CODESA). (SPS)

Fuentes:
*POEMARIO POR UN SAHARA LIBRE
*SPS- SAHARA PRESS SERVICE
*SaharaLibre.es

Los alumnos se movilizan por la justicia

Aula de El Mundo
SARA MORENO

En el colegio Ramiro de Maeztu de Madrid hay alumnos y profesores comprometidos que, hartos de ver tantas injusticias, decidieron hacer algo por los demás. Así nació, hace ya 14 años, el Grupo Sin Fronteras. Una de sus alma mater, la profesora de Religión Pilar Yuste, nos explica que “todo comenzó en el año 1992, con motivo del asesinato en Madrid de la dominicana Lucrecia Pérez, el primer asesinato racista de la España moderna. Pensamos que teníamos que implicarnos” y así lo hicieron.

Desde entonces se han ido al Sáhara, han hecho un proyecto para que vengan jóvenes saharauis a estudiar en España, han trabajado mucho el tema de Palestina, la globalización... lo que los alumnos propongan y el grupo disponga.

Este año, de forma especial, quieren profundizar en la solidaridad con el pueblo saharaui, implicando a familias y ex alumnos. Para conseguir sus objetivos, trabajan con ahínco en diferentes campañas y se vuelcan, sobre todo, en las Jornadas Solidarias, un evento que realizan una vez al año. “Están bien porque enseñan sobre solidaridad y la gente se conciencia. A veces me han confesado los alumnos que lo que más les gusta es que es posible hacer algo. Algunos comienzan a colaborar en ONG. Lo importante es que conozcan y luego decidan”, dice la coordinadora Pilar Yuste.

Dos días a la semana, durante el recreo, Pilar se reúne con los alumnos de Sin Fronteras para hablar sobre los asuntos que tienen en marcha: esa rifa que han preparado para conseguir fondos y financiar un proyecto educativo en un país pobre o esos juguetes que tienen que enviar a los niños de un orfanato de México.

“Es muy educativo y eficaz trabajar sobre justicia, porque ves lo que está ocurriendo en el mundo y cómo transformarlo”, dice Pilar. Celia, alumna de 12 años, está de acuerdo. “Me gusta estar aquí porque ayudas a otras personas y a países que lo necesitan, y encima lo pasamos bien”, asegura.

No estaría mal que la idea la copiaran en otros institutos.

Por partes

SIN FRONTERAS. La ONG Diversidad, Solidaridad y Paz se creó hace 14 años en el madrileño Colegio Ramiro de Maeztu. Forma el Grupo Sin Fronteras coordinado por las profesoras Pilar Yuste y Mª Paz López-Fando. Colaboran en ella los alumnos de ESO y Bachillerato que lo desean. Se reúnen una vez a la semana, durante el recreo, para dar cuenta de sus actividades.

JORNADAS. Uno de sus actos más significativos son las Jornadas Solidarias. A lo largo de una semana celebran charlas y exposiciones, y organizan conciertos de música intercultural. “Lo importante es que la gente se conciencie”, dice la coordinadora Pilar Yuste.

DINÁMICA. “El grupo funciona porque ellos van ofreciendo y haciendo. Sueltan una idea, la hablan en grupo y si éste la adopta y asume la responsabilidad del trabajo se lleva adelante. Todas las decisiones las establecemos en el grupo y hasta ahora esta dinámica ha funcionado muy bien”, según Pilar.

EJE. “Nos basamos en los ejes de diversidad, solidaridad y paz, los mismos que ha planteado el Forum de Barcelona, porque para nosotros son muy importantes”, resalta la profesora del colegio.

CHAPAPOTE. Algunos alumnos del Ramiro de Maeztu recuerdan con agrado los días que pasaron recogiendo chapapote en Galicia, cuando ocurrió la catástrofe del Prestige, el año pasado. “Fue una pena que pudiéramos estar tan poco tiempo”, dice un alumno. “Ahí sí sentimos que podíamos ayudar”.

Fuentes:
*Cantabria por el Sáhara
*Aula de El Mundo